이 책은 [배우는 이의 7가지 법칙]의 부교재격으로 크리스천 교사들이 현장에서 많이 접하는 실제적인 질문들에 가장 좋은 답을 제시해주고 있는 99개의 발췌글을 싣고 있다. 이 글들은 가르치는 이들을 위해 가르치는 이들에 의해 쓰여진 글들로, 하나님의 진리를 받는 사람들의 필요를 채우며, 그들의 삶을 그리스도를 닮은 삶으로 변화시키는 데 도움 을 주려는 목적을 가지고 있다.

하나님의 말씀과 성도들을 연결해주는 아주 미묘한 요소인 말씀을 가르치는 사람들을 위해 이 책은 쓰여졌다.즉 하나님의 진리를 가르치는 사람들을 위한 책이라는 말이다. 만일 교사가 삶의 변화를 가져올 수 있도록 잘 구비되 고 준비되어 있다면, 삶의 변화가 뒤따르게 될 것이다.
교사가 그저 성경이 말하는 바만을 전달한다면 머리야 여러 정보들로 가득 차겠지만 고착화 현상이 일어나게 될 것이다.
이 책은 WTB의 훈련 교재인 ‘배우는 이의 7가지 법칙’의 부교재 격으로 크리스천 교사들이 많이 접하는 실제적인 질문들에 가장 좋은 답을 제시해주고 있는 99개의 글들을 심사 숙고해서 발췌하여 옮겨 놓았다.
여기에 실려 있는 99개의 글들은 가르치는 이들을 위해 가르치는 이들에 의해 쓰여진 글들이다.
이론이나 논쟁보다는 실제적인 부분에 초점을 맞추고 있다. 읽고 감탄하라고 쓰여진 책이 아니라 읽고 유용하게 활용하라고 쓰여진 책이다.
이 책이 여기저기 찢어지고 닳아 없어지지 않은 채 깨끗하게 그대로 보관된다면, 그것은 이 책을 사는 데 돈만 낭비한 결과가 되고 말 것이다.
이 책이 가방 속에 들어가 있지 않고 책꽂이에 꽂혀 있으면, 이 책은 고아나 다름없다.
이 책은 하나의 목적을 오직 하나의 목적만을 가지고 있다.
즉 하나님의 진리를 받는 사람들의 필요를 채워주며, 그들의 삶을 그리스도를 닮은 삶으로 변화 시키는 데 도움을 주기 위한 것이다.

이 책 속에 담겨 있는 금광들을 발견하고 캐내어 제대로 활용한다면, 당신이 가르치는 일은 분명 전과는 다른 모습으로 향상될 것이다.  

제1장 : 배우는 이의 법칙
유능한 교사진을 구성하는 방법 19 / 가장 소중한 재산 30 /
나의 시간 활용을 들여다 보셨나요? 33 / 이제 시간이 되었습니다. 39 /
100점짜리 부모-교사면담 42 / 탈진되기 전에 탈진을 극복하는 방법 48 /
얼마나 잘 가르치십니까? 53 / 교사 행동 명세서 59 / 교사 자질 평가 65 /
훌륭한 주일학교 교육 69 / 효율적인 성경공부를 위한 서재 장만 78 / 좌절, 그 원인과 치유 86 / 아이들을 다루는 열두 가지 방법 94 / 독특한 사람들을 다루는 법 97 /
도와주세요. 더 이상 못하겠어요 105 / 말썽꾸러기들의 공격을 이겨내는 비결 111 /
훈계의 원칙들 119 / 사역과 성령님의 인도 123 / 숙제도 골라서 한다? 127
제2장 : 기대의 법칙
최선의 결과를 기대하라 135 / 사람들에게 영감을 불어넣는 방법 143 / 별볼일 없는 사람 149 / 격 려의 법칙 154 / 간단한 칭찬의 예술 162 / 감정을 살려 말하는 법 165 /
격려하는 말의 위력 170 / 허그의 위력 178 / 동기 부여에 탁월한 세 가지 방법 182 /
자신감 넘치는 청소년으로 키우는 비결 189 / 사랑의 언어 197
제3장 : 적용의 법칙
적용에서 행동으로 205 / 예화는 보석이다 214 / 구연, 상상력을 통한 삶의 변화 225 /
위대한 설교자가의 훌륭한 예화 230 / 말씀을 내 삶에 241 / 말씀을 오늘의 삶으로 249 /
삶과 함께 하는 교훈 258 / 주일학교에 적용하는 성경 말씀 265 /
설교도 강의도 모두 적용 중심 273 / 교사들이여 미래를 바라보라 276 /
학습 내용을 머리 속에 남겨두는 기술 283 / 성령님이 이끄시는 교육 291 /
기독교 교육의 영적 동력 296 / 효과적인 숙제 303
제4장 : 기억의 법칙
성경 말씀을 외우는 기술 311 / 성경을 단락으로 외우는 방법 314 / 암기의 위력 322 /
학생들의 암기를 도와주는 방법 326 / 어린이들을 위한 기억 재생법 332 / 암기 교육 337/
학생들의 시험 점수가 좋지 못한 이유 354
제5장 : 필요의 법칙
교회의 위기와 대처 359 / 자연스럽게 동기부여하는 열두가지 방법 369 /
학생들에게 효과적으로 동기 부여하는 방법 379 / 필요를 채워주는 교육 388 /
청소년들이 느끼고 있는 필요 404 / 성인들이 느끼는 필요 408 /
성인들의 필요를 채워주는 교육 417 / 아이들은 어떻게 배우는가 422 / 긴장의 필요성 428/
학생들의 말을 잘 들어주는 교사 437 / 듣는 예술 443 / 아이들과 친해지는 법 446 /
학교를 졸업할 수 있도록 453 / 우울증에 빠진 아이들을 돕는 방법 456
제6장 : 세움의 법칙
제임스 돕슨의 스승들 465 / 영적 은사를 찾아서 473 / 은사개발, 영적인 보물 찾기 481 /
삶을 변화시키는 제자 만들기 489 / 멘토가 되는 기술 498 / 멘토 되어주기:주님의 전략 508 / 업무평가에 대한 성경적인 시각 516 / 곁에 머물러 가르치는 방법 524 /
학생들을 준비시키는 비결들 532 / 온전케 하는 사역의 절대적인 요소들 540 /
일대일 제자 훈련에 관한 지침 545 / 나의 소명은 무엇인가? 548 /
가르침을 통한 제자 훈련 553 /
제7장 : 부흥의 법칙
개인적인 영적 부흥에 이르는 길 561 / 형제가 실족하거든 564 / 회복을 위한 권면 569 /
순수성을 보존하는 하나님의 계획 577 / 부흥, 어디서 시작하나 ? 584 / 죄의 결과는? 589/
죄 596 / 개인적인 부흥을 위한 준비 605 / 예배를 위한 마음이 준비 611 / 아침의 한 시간 619 / 경건의 시간에 활력을 주는 방법 624 / 무디가 주일학교를 부흥시킨 방법 631 /
귀신, 눈에 보이지 않는 대적 634 / 전신갑주를 입고 기도하라 641 / 좀더 쉬운 길은 없는가? 652/ 담대하게 기도하라 658 / 영적 각성의 특성 661 /
영혼을 부흥시키는 책 10가지 665